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如何在初中道德与法治课上处理突发事件
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摘要
教师在讲课的过程中,总会面临突发情况。教师对突发情况的处理会影响学生的学习,影响课堂的稳定,需要教师采取有效措施及时解决学生问题,构建和谐的课堂。特别是对于道德与政治教师来说,利用道德与法治知识来教育学生,能够真正做到因材施教。
作者
申亚飞
机构地区
河南省平顶山市第四十三中学
出处
《学生·家长·社会》
2019年第12期75-75,共1页
关键词
初中道德与法治
课堂
处理
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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