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论山区音乐课堂现状及教学策略
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摘要
新中国成立以来,我国中小学音乐教育取得了很大的成绩。特别是美育被列为国家教育方针之后,音乐教育事业获得迅速发展。
作者
谢师尧
李华东
机构地区
新村镇初级中学
楚雄师范学院音乐学院
出处
《艺术大观》
2019年第17期0102-0103,共2页
Art Panorama
关键词
山区
音乐课
重要性
氛围
因材施教
分类号
J [艺术]
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1
张方琳.
达尔克罗兹音乐教学法在初中音乐课堂运用的研究[J]
.艺术评鉴,2020,0(5):114-115.
被引量:1
2
王丹.
浅析农村小学音乐教育的发展问题[J]
.黄河之声,2020(4):130-130.
3
田若涵.
奥尔夫教学法在高职院校音乐专业教学中的应用——以视唱练耳课程为例[J]
.艺术大观,2019,0(17):0104-0105.
4
网站链接[J]
.中小学音乐教育,2020,0(1):48-48.
5
钱书琪.
高中音乐艺术生教育培养策略[J]
.读天下(综合),2020,0(10):0252-0252.
艺术大观
2019年 第17期
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