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多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用探索

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摘要 随着经济的快速发展,文化发展也愈发多元,除了考虑影视作品自身的价值外,社会大众也开始逐渐关注其多元价值。作为艺术教育的重要组成部分,戏剧影视鉴赏和表演专业在各大高校可谓是遍地开花式地开设。在戏剧影视的教学中,需要培养学生鉴赏影视作品的思维以及表演技巧的多元化,使之与社会发展相协调。
作者 刘柳
出处 《艺术大观》 2019年第17期0144-0145,共2页 Art Panorama
分类号 J [艺术]
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