期刊文献+

小学美术教学中学生情感能力的培养策略

下载PDF
导出
摘要 随着社会的发展与进步,家长在满足孩子物质基础的同时,更多地去培养小孩的兴趣爱好,从小培养孩子的绘画能力,对于小孩在今后美术发展方面打下良好的基础。在小孩绘画教学过程中,不仅培养了他们的绘画能力,还通过绘画,提高了他们对周围事物的观察力和想象力,提升小学生在情感方面的能力。绚丽的色彩能够极大引起小孩子的注意力,从而激发他们绘画学习的兴趣。本文主要分析了小学美术教学的现状,通过探究小学美术教学在学生情感能力培养过程中的意义,提出一些在小学美术教学中如何培养学生情感能力的教学策略,为今后小学美术老师,在绘画教学中提供借鉴。
作者 金长志
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第47期84-84,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部