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积极心理学在小学英语教学中的应用

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摘要 积极心理学是一种在传统心理学的基础上发展而来的,从积极的角度进行心理研究的新兴学科。在新课程改革的背景,很多教育工作者创新性的将积极心理学运用到了教育领域,在提高学生学习兴趣、提高课堂教学效率等方面发挥着显著的教学优势。在现阶段的小学英语教学中,由于学生意识及语言环境缺乏的原因,很多学生都存在对英语学习缺乏学习兴趣的现象。因此,教师就可以在小学英语教学中进行积极心理学的运用,以此实现学生学习质量的提高及良好的人格塑造。
作者 谭霞
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第47期102-102,共1页

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