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初中数学教学课堂效率提升策略探析

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摘要 目前,我国的素质教育改革逐步深入,新课程改革不断推进,在这种背景下,初中数学对教学的效率和质量也提出了更高的要求,这就需要数学教师灵活运用多种教学策略,全面提升教学的有效性.本文结合笔者多年的教学经验,总结了有效性教学的内涵和意义,并提出了几点实施策略,希望为广大同行提供参考。
作者 陈维刚
出处 《新丝路》 2020年第4期98-98,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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