期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈在音乐教学中培养高中生民族自豪感的作用及基本方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育是立国之本、强国之基,决定了民族伟大复兴能否如期实现,因此在高中音乐教育中培养学生的民族自豪感、增强学生的民族认同感显得格外重要,那么在音乐的教学中弘扬民族音乐、培养学生的民族自豪感理应是音乐课程的重要内容,本文就对在音乐教学培养高中生中民族自豪感的作用和基本方法展开讨论。
作者
杨珈
机构地区
西安市第六十六中学
出处
《新丝路》
2020年第4期190-190,共1页
New Silk Road
关键词
高中音乐
培养
教学
民族自豪
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏永文.
新时代党校党建工作创新的路径分析[J]
.法制博览,2019,0(33):251-252.
被引量:2
新丝路
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部