高职英语课程线上线下教学混合模式研究

本文旨在通过创新教学模式,即线上SPOC与线下教学相结合的混合模式,去激发教师的教学热情与学生们的学习兴趣,进而提高教学效率,构建线上—线下有机结合的学习体系,充分利用网络学习平台和资源,以学生为主体,改善评价方式,能够充分发挥混合式教学的优势,提高教学效果,改变高职公共英语教学的困境,力争能够成“课外学起来、课内动起来、手机用起来”的新教学生态。