留守儿童隔代数学教育研究

我国农村家庭中的许多父母为了追求更高的经济收入,给孩子们创造更好的生活环境,纷纷外出打工,将孩子交给自己的父母照顾。在此背景下,留守儿童的隔代数学教育问题便越来越显著,逐渐的成为了我国农村的普遍现象。所以,数学教师应当充分的发挥教育引导作用,改善留守儿童的隔代教育问题。