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浅谈如何利用绘本教学培养低学段学生的表达能力
被引量:
1
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摘要
语言表达能力是人与人之间交往沟通的基本能力,也是人与人之间相处的重要桥梁。低学段的学生特别是一年级的小朋友,刚学会说话才两三年的时间,在语言表达方面还处于比较初级的阶段,很多孩子还不能把自己的想法向别人表达清楚,在语言组织方面有很大的不足和提升空间。以下是本人在教学之路上利用绘本教学对低学段学生进行表达能力的培养的几点经验之谈。
作者
欧惠瑜
机构地区
广东省东莞市石龙镇中心小学
出处
《女报》
2020年第4期30-30,共1页
关键词
语言表达能力
绘本教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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