关于核心素养下小学数学计算教学的深思

对小学生来说,学习数学知识不仅可以增强他们的逻辑思维能力,而且可以有效地加深他们的计算能力,这对他们今后的学习和发展是非常重要的。然而,由于受应试教育理念的影响,一些教师在从事这一领域的教学工作时缺乏足够的思考,盲目迎合应试,降低了整个计算机教学的兴趣和内涵。为了改善这种状况,教师可以尝试运用核心素养的教学理念开展教学工作,从而提高计算教学的整体质量,提高学生对数学学习的理解。