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劳动教育
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摘要
我们的教育目标是要打造幸福的人,培养拥有丰富的高尚精神生活、全面和谐发展的人。劳动创造了人脑,发展了智力,丰富、升华了人类的精神生活,劳动教育是我国教育方针的基本内容,“没有劳动中的自我教育,就根本不可能有自我教育。”而能否将外部教育内化为自我教育是教育成功与否的标志,因此,劳动教育是教育成功的关键。
作者
易歆演
机构地区
湖南省怀化市第三中学
出处
《女报》
2020年第4期113-113,280,共2页
关键词
劳动
智力
精神生活
和谐发展
自我教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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