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探讨如何在初中数学课堂中有效地应用小组合作学习模式
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摘要
在现阶段的学习模式下,传统的教学方式已经不能适应教育事业的快速发展,作为初中数学的教育工作者需要转换之前的教学模式,更多的将重心放在学生上,应用小组合作学习的模式进行教学,提高学生们对数学的学习兴趣,并且对班级中数学成绩相对靠后的同学进行着重关注,帮助他们找到属于自己的学习方法,以及在课堂上进行小组式的学习让学生们能够学以致用,提升自己的学习能力。
作者
熊彩琼
机构地区
贵州省威宁县黑石头第三中学
出处
《女报》
2020年第4期225-225,共1页
关键词
初中数学
学生
小组合作学习
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
女报
2020年 第4期
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