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爱国情怀在小学道德与法治课教学中的渗透
被引量:
1
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摘要
爱国主义教育是当前我国教育领域的重心,不管是学习哪类学科知识,都需要把爱国主义的教育内容更为完整且透彻的渗入到其中,只有这样才可以使得学生们掌握更为丰厚的道德与法治知识。在小学道德与法治的教学课堂上,应当实时的开展爱国主义教育工作,培养学生做人的基本道德规范,让学生认识和了解法治社会,培养学生的正义感和使命感,让学生在学习中逐渐提高自己的道德水平,激发爱国情怀,从而成为合格的社会主义事业接班人。
作者
张绍平
机构地区
重庆市綦江区三江教育督导责任区
出处
《女报》
2020年第4期243-243,共1页
关键词
小学
道德与法治
爱国主义
有效途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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