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浅议小学语文与高考语文改革接轨的几点思索

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摘要 教育部出台了新的高考改革方案,新方案突出了语文学科的基础地位及考试分数的“大科”地位。因此,对考生及语文老师素质提出了更高要求。认为“语文就是背背读读”的观念已远远不能适应发展要求了。针对高考改革方案,就小学语文如何与高考语文接轨进行了探讨。
作者 赵娟
出处 《女报》 2020年第4期250-250,共1页

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