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小议利用网络资源提升小学英语教学效果的策略
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摘要
在我国英语学习属于外来语种的学习,语言环境的缺乏是教师和学生都无法改变的事实,这给小学的英语教学带来了一定的阻碍,利用多媒体和网络,为学生创设各种英语学习的环境,使学生的语言能力得到相应的锻炼,并在锻炼过程中让学生体验到学习的乐趣,使学生增加学习英语的兴趣,提升学生英语学习的自主性,为学生将来进入高一级学校的英语学习做好有效准备。
作者
熊娇龙
机构地区
重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学
出处
《女报》
2020年第4期292-292,共1页
关键词
网络资源
小学英语
教学效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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