初中语文作业创新设计探微——以九年级基础知识复习为例

随着课程改革的不断深入,作为语文教师不但要关注课堂教学的有效性,更要关注作业设计的有效性。作业是巩固课堂教学效果的重要手段,是实现学生核心素养终极目标的落脚点。故而在复习课程中,优化作业设计方式,有利于更好地拓展学生的个性,提升语文综合核心素养。