摘要
全新的教学局面,在新技术的运用、新领域的扩大下,得以全面地发展起来,最大化地引领教育者的不断前进,促使各个领域的教育教学改革,如火如荼地开展起来,幼儿教育教学就是在这样的教学状况下,得以全面发展和不断进步的,互联网信息技术就是在这样的情形下脱颖而出的。作为幼儿教师要认清当前的教学形势,在“互联网+”的教育教学背景下,设置动态化的教学环境,激活幼儿的思维,攻克难关,有计划地进行引导,发展幼儿的综合能力,以达到幼儿教育教学水平的提高。
出处
《女报》
2020年第4期330-330,269,共2页