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初中数学培养学生主动提问能力的有效策略

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摘要 初中数学教学中培养学生的主动提问能力,有利于培养学生数学思维能力,促进初中数学教学改革。新课程背景下,初中数学教师要注重对学生主动提问能力的培养,发展学生数学核心素养。
作者 金应梅
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第7期84-84,共1页

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