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微课在小学体育教学中的实效性探究

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摘要 微课是一种新的教学资源,它的出现打破了传统 的课堂教育模式,让课堂变得更有效率、更加智能,对于辅助小 学体育课程有着重大的作用。笔者结合自身多年的小学体育 教学经验以及对当前小学体育教学的研究,来分析微课对于小 学体育教学的推动作用以及对课堂时效性的提升。
作者 侯国山
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第7期38-38,共1页

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