初中语文人文素养教学措施研究

加强学生思想进步,提升学生的人文素质,改善学生的学习习惯,是现阶段初中教师教学的重点目标。本文就学生的人文素质教育进行的简单分析和总结。初中阶段教师怎么样把教学中出现的问题,通过科学的教学方式进行教授,是目前所有初中教育者所共同面临的困难所在。教师应不断优化和创新教学方式作为提升教学质量的重要的课题。