小学语文低段识字课文的教学探讨

阅读和写作的基础是识字写字,在语文教学中具有重要的地位。小学低年级教学工作者应该激发学生学习汉字的兴趣,调动探究欲望,让学生对汉字的形体美有深刻的感受,培养学生独立识字的意识,帮助其养成良好的识字写字习惯。目前,小学语文教学中课文识字教学仍然存在一定问题,为让学生能够在有限的时间内对课文生字有所掌握,教学工作者需要将识字教学任务认真完成。