摘要
随着教育改革的不断深入,小组合作模式受到越来越多教师的青睐。语文一直以来都是教学中的重点学科,而高中语文写作教学更是语文学习中的重难点,不仅能够提升学生的思维能力,而且能够有效的提升学生阅读水平。在现如今的教学当中,很多教师都崇尚在高中语文写作教学中采用小组合作式的教学模式来对学生的写作能力进行培养,产生的实际效率也非常理想。为此,本文就以小组合作模式为主线,探究其在高中语文写作教学中的应用,并提出相关策略。
出处
《新作文(教研)》
2020年第5期0107-0107,共1页
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