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初中教学中兴趣教学法的运用探析
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摘要
随着新课程改革的不断深入,初中体育教学方法的创新探索已经成为教师教学研究工作的重点。兴趣是引导学生主动参与体育训练的重要心理基础和情感依托。在体育课程实践中教师通过兴趣引导,不仅能够营造良好的课堂氛围,更能够激发学生的训练动力。基于此,本文从兴趣教学法的基本内容出发,结合当前初中体育教学实践对兴趣教学的实践意义进行分析,进而探究初中体育教学中兴趣教学法的运用策略,以促进初中体育教学方法的创新。
作者
王洪洲
机构地区
江苏省沭阳县十字初级中学
出处
《新作文(教研)》
2020年第5期0206-0206,共1页
New Writing
关键词
初中体育
兴趣教学法
新课程改革
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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