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体验式教学让财经类课堂活起来
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摘要
财经类课程是理论与实践相结合的课程,与实际生活和工作联系密切,但是在学校的学习中,财经类课程理论内容较多。而中职生普遍不喜欢理论教学,上课打瞌睡、人在心不在的情况时有发生,也有厌学情绪。要解决此类问题,提高学生对知识的理解和应用能力,体验式教学不失为一种不错的教学方法。本文就体验式教学模式在激发学生学习财经类课程的积极性、提高教学的效率方面做了一些探讨。
作者
吴泽群
机构地区
广东省东莞理工学校
出处
《海外文摘》
2020年第2期93-94,共2页
Overseas Digest
关键词
体验式教学
财经类课程
教学模式
教师要求
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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