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浅谈新课改下课堂上的“微创意”

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摘要 现如今提出了“核心素养”新概念,新的变革下,我们应该怎么做,才能使孩子的“核心素养”在课堂上得以实现,是每个老师都应该面对和反思的问题。单纯的从课堂模式改革是远远不够的,更需要我们结合生活改变观念,勇于创新实践。
作者 董明子
出处 《读与写(上旬)》 2020年第7期174-174,共1页
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