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初中语文教学课堂模式的策略探究
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摘要
人们对语文教学质量的关注度随着社会的发展越来越高,在农村教学中有关于语文教学课堂模式的策略也越来越活跃,且在这些优良的教学模式之下学生的自主学习能力也在逐渐增强。因此,作为一名初中语文教师,我们要改变落后的教学观念,以新颖的教学策略最大化的调动学生对语文的学习兴趣。
作者
李定卿
机构地区
广西南宁市江南区明阳中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第7期179-179,共1页
关键词
初中语文
策略探究
多媒体技术
合作学习
诵读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第7期
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