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浅析小学数学课堂教学的优化策略
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摘要
在当前课程改革不断推进的教育背景下,小学数学的课堂教学进行适当的优化与改革,提高教学效果是很有必要的。那么,如何顺应当前的改革潮流,使得小学数学课堂能够发挥出其应有的育人效果呢?本文从小学数学教学入手,从做好教学内容的分析;合理利用教材实例;合理运用多媒体技术三个方面,谈谈如何优化课堂教学策略。
作者
张雪玉
机构地区
江苏省淮安市实验小学新城校区
出处
《好日子》
2019年第25期264-264,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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