优化初中化学实验设计,培养学生创新能力

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验易引起学生学习化学的兴趣,激发学习化学的自觉性和积极性,对培养学生创造性思维、创造能力发挥着积极作用。而化学实验设计是伴随着设计而进行的一系列思维活动,思维基于实验、始于问题。因此优化实验设计与创新能力的培养是对学生思维训练的一种形式,故在化学实验教学中,教师应多做探究性实验,加强实验的改进,从而引导学生优化实验设计,培养学生的创新思维能力和创新精神。