期刊文献+

新课程背景下中小学信息技术课的多元教学模式探讨

下载PDF
导出
摘要 新课标对中小学教师提出了全新的要求,中小学信息技术教师应该改变传统的教学模式,提高信息技术课的教学效率,因此,作为信息技术课程的教师应尽快适应新形势,探索信息技术课多元教学模式,以顺应信息化教学和教育的需要。
作者 余团军
出处 《好日子》 2019年第25期142-142,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部