浅谈幼儿园阅读环境创设中存在的问题及解决策略

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施,在语言领域目标中提到,语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。也是人的阅读能力发展的关键时期,在这个时期,为幼儿营造一个良好的阅读环境至关重要。为了有效促进幼儿的阅读能力的发展,我们要探讨阅读与环境之间相互的重要性。就此谈谈阅读环境创设中存在问题及解决策略。