高中数学学习困难因素分析及其对策研究

数学是一门基础学科,是整个自然科学和现代技术发展的基础。高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是其它课程学习的基础,也是学生终身发展的需要。但是在教学中,教师难免碰到学习数学困难的学生,对这部分学生教师如何教,学生怎么学,是教学过程中急需解决的问题,如果能够找到学生学习困难的原因和解决的策略,那么对高中数学教学将会有很大的帮助。