高中班级管理进行德育教育的有效思考

高中阶段是学生学习过程中很重要的一段旅程,面临着十八岁的成人礼,还有对前十多年教学成果检验的高考。但是,成绩固然重要,教师也不能忽视学生的德育教学,教导学生在学习之前,先学会做人。本文结合班级管理多年来的教育经验,分析高中班级管理如何进行德育教育,但愿可以提出一些有效见解,促进各方面的发展,帮助学生成人成才,为广大教育同仁带来一些启迪。