如何提高小学道德与法治教学有效性

道德与法治是一门重要学科,同时,也是渗透德育的重要途径。而小学作为教育的基础阶段,提高小学道德与法治课堂教学的有效性,增强学生的基本道德素质至关重要。在新课改背景下,如何进一步提高课堂教学效果就成为每个教师必须积极思考的重要课题。基于此,笔者将从“创新教学方法、联系生活实际、开展课外活动”三个角度入手展开具体阐述,以抛砖引玉。