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浅析初中数学教学中德育教育的参透
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摘要
初中数学教学中应结合教学内容,充分利用教材挖掘德育素材,帮助学生树立远大理想。培养爱国主义热情,树立科学的世界观、人生观,培养学生科学探索与创新能力。作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育。数学老师应结合教材,通过课堂,课外学习活动等,在数学教学智育的同时进行德育渗透。
作者
张应璠
机构地区
贵州省毕节市七星关区小吉场二中
出处
《好日子》
2019年第25期14-14,共1页
关键词
初中数学
渗透
德育教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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