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浅谈小学健美操教学中的美学教育
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摘要
美育作为教育工作中的一大组成要素,其培养分布于教学活动的方方面面,通过体育课程健美操运动的学习,在教学各个环节渗透美育思想,可以培养小学生对美的欣赏和陶冶情操,使小学生从小树立美的意识。
作者
王微
机构地区
长春市二道区长青小学
出处
《当代体育》
2019年第16期78-78,共1页
Mordern Sports
关键词
小学健美操
美育
教学
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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