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利用趣味游戏提高低年级小学生身体协调性的策略研究
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摘要
小学生身体协调性的提高是小学体育教学的重要目标之一,也是促进学生身体素质发展的基础。本文主要以低年级小学生身体协调性为主题展开分析,在简要介绍提高低年级小学生身体协调性的重要意义的基础上,探讨了如何运用趣味性游戏提高低年级小学生身体协调性,以期为体育教师灵活运用趣味性游戏提高低年级小学生身体协调性提供一些具有参考价值的建议。
作者
谢军
机构地区
广东省珠海市香洲区第七小学
出处
《当代体育》
2019年第16期81-81,共1页
Mordern Sports
关键词
趣味游戏
低年级小学生
身体协调性
策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
当代体育
2019年 第16期
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