浅谈巧用现代信息技术提升语文朗读能力

小学语文教学中,朗读是必不可少的教学方法,同时,它也是一门学习语文的初级技能。自古就有“书读百遍,其义自见”的说法。小学生自由朗读教材,容易疲乏,不感兴趣,兴致不高,学习效率低下。现代信息技术的应用给文章增添了生机,激发了学生的朗读兴趣, 给朗读教学注入了新鲜血液,让学生很快爱上朗读。在一节语文课的各个环节中应用现代信息技术会很快提高学生朗读兴趣,把语文课堂教学带到一个新的高度,步入一块新的领地。