期刊文献+

小学语文古诗教学中的核心素养提升路径探究

下载PDF
导出
摘要 小学语文古诗教学,需逐渐培养提升小学生核心素养,熏陶小学生文化修养,滋润学生身心与思想,促进学生身心健康成长。本文就小学语文古诗教学核心素养提升工作进行分析。
作者 覃豪
出处 《学生·家长·社会》 2020年第2期36-36,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部