期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于小学数学教学与核心素养的融合路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在课程改革背景下,素质教育成为主旋律,在理论知识教学的基础上培养学科核心素养,对于学生的综合发展具有助推作用。对于小学数学来讲,尤其是对于中高年级的学生来说,教学活动更加需要关注学生核心素养的培养,通过合理手段,实现核心素养与数学课程的结合。文章从核心素养的内涵解读出发,探讨了核心素养的培养路径。以供广大教师参考。
作者
张亚菊
机构地区
贵州省六盘水市钟山区第十五小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期75-75,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养路径
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄蕾.
如何提高计算机课的教学效果[J]
.教书育人(普教版),2001(15):24-25.
2
曲芳艾.
新冠肺炎疫情“依法防控”内涵解读[J]
.行政与法,2020(5):18-22.
被引量:1
3
游思.
关于界画的内涵解读与发展[J]
.艺术大观,2019(22):0069-0069.
4
李会杰.
浅谈“慕课”在大学生心理健康教育教学中的应用价值[J]
.教育教学论坛,2020(20):309-310.
5
施立翠.
初中语文教学中口才交际的培养[J]
.试题与研究,2020(2):162-162.
6
刘领祥.
浅谈初中体育教学中学生意志力培养[J]
.新智慧,2020,0(5):138-138.
被引量:1
7
王红霞.
“毛泽东的思想理论建设”之科学内涵解读[J]
.大连干部学刊,2020,36(5):17-23.
被引量:1
8
李戎.
问渠那得清如许?为有源头活水来——史料实证的核心素养之内涵解读[J]
.高考,2020,0(5):164-164.
9
陶思怡,胥娇,薛羽芯,刘伟,宋韦剑,万鑫,王佳慧,梁立波.
医学生职业精神测量工具的国内外研究进展[J]
.医学教育研究与实践,2020,28(3):369-373.
被引量:3
10
蔡同社.
初中语文作文教学的实用性和创造性探究[J]
.新智慧,2020,0(7):119-119.
学生·家长·社会
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部