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少儿武术教育方式实验性探讨
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摘要
对于武术的教学模式,多数人仍然停留在一个枯燥乏味、单调无趣的印象上,导致国内的大部分家长对少儿武术教育存在一定的误区,从而一定程度上阻碍了少儿武术教育事业的发展。本文将从少儿武术教育所处的实际出发,探讨教育改革发展的进一步深化,结合少儿这一时期的心理特征与行为方式,总结少儿武术教育。
作者
刘曦龙
机构地区
山东省青岛市少年宫
出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期99-99,共1页
关键词
少儿武术
少儿教育
实验性
教育创新
分类号
C [社会学]
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被引量:2
学生·家长·社会
2020年 第2期
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