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增强道德与法治课堂实效提升学生道德行为研究
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摘要
道德与法治课堂中渗透德育,需要教师在教学过程中有正确的教学理念以及正确的教学观,引导学生在学习过程中提高自己的道德素养。道德与法治课堂,是教学生在日常生活中如何处理人际关系及如何将自身行为完美的展现出来的课程。学生如何处理展现的问题,都是建立在教师课堂教学的基础上的,因此教师在课堂教学中要以提高学生德育素养为主。
作者
苏美丽
机构地区
福建省泉州市安溪县第九小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期95-95,共1页
关键词
道德与法治
课堂实效
德育渗透
分类号
C [社会学]
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