期刊文献+

浅谈基层幼儿园教育小学化趋势的弊端及其对策

下载PDF
导出
摘要 近些年来随着人们教育理念的提升,各种学前教育培训机构异常盛行。幼儿家长对于幼儿园的教育模式也提出了更高的要求,不少基层幼儿园为了能够满足家长要求,开设不少的文化课教学,识字、计算都纳入了教学范畴,幼儿教育小学化趋势明显。但是过早开设文化课教学对于孩子们的学习有着不良的影响。文章就作者的基层幼儿园教学经历入手,浅谈对于基层幼儿园教育小学化趋势的弊端及其对策的一些思考。
作者 张桂荣
出处 《学生·家长·社会》 2020年第2期131-131,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部