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浅谈高中班主任管理工作的创新

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摘要 班主任在学生学习质量和成长道路上都担任了比较重要的角色,所以需要班主任教师不断的探寻新方法,结合学生的身心发展特点应该充分发挥好它的积极作用。近年来,我们实行新课程改革,这就要求教师要注重尊重学生,爱护学生,要树立以人为本的理念来管理班级,让学生在充满爱的环境下努力学习、健康成长,最终构建良好的班风,提高学生学习质量,本文就高中班主任管理工作的创新展开讨论。
作者 庄学瑞
机构地区 四川省广安中学
出处 《学生·家长·社会》 2020年第2期380-380,共1页
分类号 C [社会学]
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