期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中音乐审美教育的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
审美教学是音乐教学的重要组成,也是全面提升初中阶段学生对音乐鉴赏和艺术审美能力的重要途径。教师要根据学生的实际情况制定个性化的教学方式,利用多媒体技术和设备,创设优美的音乐意境,营造良好的审美氛围,培养学生的敏锐的艺术审美眼光,让学生在轻松的环境下学习音乐知识,提高审美鉴赏能力,使初中音乐教学得以健康发展。
作者
张飞
机构地区
贵州省威宁自治县观风海镇七舍小学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第2期256-256,共1页
关键词
初中音乐
音乐教学
审美教育
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏鸣荔.
钢琴伴奏在声乐演唱中的价值[J]
.黄河之声,2020(7):62-62.
被引量:1
2
朱丽颖.
小学音乐欣赏教学中审美能力的培养方法研究[J]
.中华少年,2019,0(32):84-85.
3
欧阳慧茹,郭梦婷.
提高小学语文古诗教学效率的几点尝试[J]
.山海经,2020(11):0170-0170.
4
米瑶.
探究声乐演唱中如何培养学生的乐感[J]
.艺术科技,2019,32(19):146-147.
5
黄耿东.
中学美术核心素养下的审美教学策略[J]
.复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学),2019(1):31-34.
6
徐爱红,付树忠.
美育视角下的语文教学策略刍探[J]
.成才之路,2020(15):76-77.
被引量:2
7
陶再义.
小学语文教学中传承传统优秀文化的途径与方法[J]
.好日子,2019(32):288-288.
8
缪阳.
论《红楼梦》对“诗意的栖居”之启示[J]
.小说月刊(下半月),2020,0(1):0044-0044.
9
刘广武.
浅谈高中美术课的重要性[J]
.课程教育研究,2019,0(51):216-216.
被引量:1
10
王家庆.
融音乐于小学美术课堂教学之中[J]
.中国教育学刊,2018,0(S02):166-167.
被引量:1
学生·家长·社会
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部