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找准小学语文读写结合点 提高小学语文课堂教学效率
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摘要
阅读与写作一直以来都是语文教学重要的两翼,二者相辅相成、缺一不可。在阅读教学中,学生积累语言素材、熟悉语言技巧。那么写作教学就是教师引导学生将积累的语言素材和语言技巧进行综合运用和表达的过程。
作者
赵倩
机构地区
包头师范学院
出处
《经济与社会发展研究》
2020年第13期0275-0275,共1页
关键词
小学语文
读写
课堂
分类号
C [社会学]
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0
1
秦菊芳.
读写巧结合 训练落实处[J]
.中学生作文指导,2020,0(1):0066-0066.
经济与社会发展研究
2020年 第13期
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