构建基于儿童视角的小学数学课堂教学的策略探析

新课程改革把学生定义为课堂教学的主体,颠覆了传统教学的理念,让教师的授课策略也因此大有改观。本文从新课程改革的教学理念出发,重点论述了构建基于儿童视角的小学课堂教学的相关策略。