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浅谈初中语文个性化阅读教学策略
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的深入发展,人们越来越重视初中语文阅读教学,其要求也在随之不断提高。阅读教学是初中语文教学中的重点,阅读可以熏陶初中生的道德情操,提升初中生的道德修养,提高初中生语文阅读的效果,丰富学生的语文知识。在初中语文阅读教学中,个性化阅读备受师生的喜爱,以对初中生实施个性化阅读为手段,提升学生阅读的参与性,放飞学生的个性特长,强化学生个性化阅读的效能,让初中生的个性化阅读技能具备广阔的发展空间,锻炼学生的学习能力,为初中生的健康全面发展奠定基础。
作者
史俊杰
机构地区
辽宁省本溪市第二十六中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第1期0071-0072,共2页
关键词
初中语文
个性化阅读
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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