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紧贴文字训练语言阅读教学从文本出发
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摘要
人教版第五册《槐乡的孩子》是一篇课内阅读课文,主要写了槐乡的孩子摘采槐米的经过。本文通过朴实、明快、带着浓厚乡土气息的语言把本来辛苦的劳动描述得轻松快乐。语文姓“语”,是人类的重要交际工具,语文课,我们一定要紧贴文字,训练语言。
作者
程长顺
机构地区
江西省乐平市高家中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第1期0084-0084,共1页
关键词
阅读教学
从文本出发
紧贴文字
训练语言
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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