摘要
随着我国新课程改革的不断发展,我国的教育教学方面有着许多新的改革和变动,在教育教学也会顺沿着我国的各方面发展去进行。近几年来我国在科技发展方面有着很高的成效,我国相关的教育部门也提倡在初中教学上积极与我国的信息技术的发展融合起来,以此希望能够根据现在初中生的身心发展、兴趣发展与新事物集合起来发展初中语文教学。如今已经进入了一种“微时代”,微课是一种以信息技术与教学结合的新型产物。因此,我们在新课程改革新课程理念下对初中语文与微课教学的融合进行研究分析,并对其提出一些对应的在初中语文上的教学方式。
